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La Argentina ha sido considerada durante mucho tiempo “el granero del mundo” por su capacidad para proveer a su población y al mundo de alimentos derivados de la agricultura y ganadería. Sin embargo, en la actualidad, la base de esa producción se halla en peligro por el mal uso de los suelos que ha conducido a la erosión del 20 % de las tierras de potencialidad agropecuaria de nuestro país.
Se plantea entonces una cuestión significativa para el desarrollo de la Argentina:
¿Está amenazada la capacidad agropecuaria de nuestro país por la erosión de los suelos?
Tarea para los alumnos
Ustedes forman parte de una organización ecologista denominada “Guardianes de la Tierra” que se ocupa de trabajar por la solución de los problemas más graves que afectan a la relación sociedad-naturaleza en el espacio geográfico argentino.
Frente a la situación de avance de la erosión de los suelos Uds. se plantearán la realización de una campaña de sensibilización ambiental en su comunidad para promover la toma de conciencia de la población rural y otros actores sociales intervinientes.
Les propongo trabajar en grupos para recopilar, interpretar y sistematizar información de distintas páginas de la WWW y realizar un Foro comunitario con la participación de los principales actores sociales de su comunidad (actividad opcional y sujeta a consideración por el grupo)). Ustedes podrán, al contar con esta información, ser los moderadores de ese Foro en el que se tratará el tema de la erosión de los suelos en relación con el proceso de agriculturización. Para ello les planteo conocer la relevancia del suelo como recurso natural y los procesos de erosión que sufre en nuestro país.
Proceso
1) Formen cuatro grupos que se ocuparán de: estudiar el tema del suelo como recurso natural y el problema de la erosión de los suelos en la Argentina.
2) Visiten los siguientes sitios para conocer el suelo como subsistema de los ecosistemas terrestres.
Grupos 1 y 2:
A partir del reconocimiento de este sitio identifiquen las funciones
vitales del suelo para nuestro planeta y los cambios debidos a la
intervención humana. Elaboren un texto con esta información.
HYPERLINK "http://suelos.ecoportal.net/content/view/full/21173" \t "_blank"
http://suelos.ecoportal.net/content/view/full/21173
Grupos 3 y 4:
Luego de examinar el siguiente sitio, copien y analicen el gráfico de horizontes del suelo. Elaboren un pequeño informe sobre el gráfico.
HYPERLINK "http://www.tecnun.es/Asignaturas/Ecologia/Hipertexto/05PrinEcos/110Suelo.htm" \t "_blank"
http://www.tecnun.es/Asignaturas/Ecologia/Hipertexto/05PrinEcos/110Suelo.htm
3) Los grupos 1 y 2 visitarán el siguiente sitio para comprender y elaborar una síntesis escrita sobre los problemas de erosión de los suelos.
HYPERLINK "http://suelos.ecoportal.net/contenido/temas_especiales/suelos/los_problemas_de_degradar_el_suelo" \t "_blank"
http://suelos.ecoportal.net/contenido/temas_especiales/suelos/los_problemas_de_degradar_el_suelo
4) Los grupos 3 y 4 visitarán el siguiente sitio para indagar acerca del proceso de agriculturización y sus impactos ambientales, especialmente en el suelo y realizar un documento-síntesis sobre el tema.
HYPERLINK "http://suelos.ecoportal.net/content/view/full/48723" \t "_blank"
http://suelos.ecoportal.net/content/view/full/48723
5) Todos los grupos visitarán el siguiente sitio para conocer recopilar información cartográfica sobre la localización de los suelos y los problemas de erosión en la Argentina.
HYPERLINK "http://www.medioambiente.gov.ar/?aplicacion=mapoteca&idseccion=76&IdApli=2" \t "_blank"
http://www.medioambiente.gov.ar/?aplicacion=mapoteca&idseccion=76&IdApli=2
6) Para finalizar se realizará el Foro Participativo en la fecha designada por el profesor.
Recursos
Para ampliar la información podrán visitar las siguientes páginas:
HYPERLINK "http://www.inta.gov.ar/suelos/inst/presentacion.htm" \t "_blank"
http://www.inta.gov.ar/suelos/inst/presentacion.htm
(Instituto de Suelos del INTA –Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria)
HYPERLINK "http://www.vidasilvestre.org.ar/servinfo/Libro-SAA2005/uso-y-deg-del-suelo.pdf" \t "_blank"
http://www.vidasilvestre.org.ar/servinfo/Libro-SAA2005/uso-y-deg-del-suelo.pdf
(Fundación Vida Silvestre)
Evaluación
Se evaluará la presentación de sus conclusiones acerca del trabajo realizado sobre: la importancia del suelo como recurso natural, los problemas de erosión y las alternativas de solución.